ولادة ونشأة رسول الله

 السنة الأولى متوسط *  النشاط: تربية إسلامية * الدورة الأولى: معرفة الله ورسوله  * المجال: السيرة النبوية *  الموضوع:  ولادة ونشأة خاتم الأنبياء والرسل

الكفاءة القاعدية: القدرة على سرد جوانب من سيرة رسول الله: مولده , نشأته, خصاله, واستخلاص العبر منها.

مؤشر الكفاءة:  ـ يذكر التلميذ نسب رسول الله وظروف نشأته.

                   ـ ويعدد بعض أعماله التي مارسها في شبابه.

                   ـ ويذكر بعض الإرهاصات التي سبقت مولده وبعثته.

                   ـ ويعدد بعض أخلاقه الحميدة ويتأسى بها.

الوسائل: الكتاب ص  30  , السبورة, المصحف, مراجع أخرى....

النص المعتمد: سورة الضحى

أولا ـ وضعية الانطلاق: 1ـ تقويم مبدئي: استظهار الآية  21 من الأحزاب . 2 ـ تقديم الدرس : ماذا يعني علم السيرة ؟ لماذا ندرسه ؟ ماذا تعرفون عن مولد رسول الله ونشأته ؟ 3 ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ وجوب التعرف على السيرة النبوية : مولد رسول الله, نشأته , أخلاقه  .

ثانيا ـ بناء التعلم : 1- يستمع التلميذ إلى قراءة الأستاذ للنص المعتمد .  2 ـ يقرأ بعض التلاميذ النص مع مراعاة حسن الأداء . 3- الفهم العام : أ ـ شرح المفردات : سجى: سكن , قلاه: تركه بغضا, عائلا: فقيرا, السائل:المتسول, تنهر: تزجر. ب ـ الأسئلة: بم بدأت السورة ؟ من يخاطب الله في السورة ؟ بم يذكره ؟ إلام يدعوه ؟ 4 ـ تعميق الفهم: أ ـ طفولة الرسول(ص) : أين ومتى ولد ؟ من أبواه ؟ من مرضعته ؟ كيف نشأ ؟ من تولى تربيته ؟  ـ ولد رسول الله يوم الاثنين  12 ربيع الأول 571 م في مكة من أسرة شريفة أبوه عبد الله بن عبد المطلب وأمه آمنة بنت وهب, يتصل نسبه بسيدنا إسماعيل بن إبراهيم عليهما السلام .                       ـ ولد فقيرا يتيم الأب و أرضعته حليمة السعدية وشب عندها على البساطة والفطرة السليمة ورعى لها الغنم مع إخوته من الرضاع    ـ ماتت أمه وعمره  6 سنوات فرباه جده الذي توفي بعد عامين فكفله عمه أبو طالب الذي يحبه و يعطف عليه. ب ـ  شبابه : اذكروا ما تعرفون مما حدث لرسول الله في شبابه . ـ سافر مع عمه إلى الشام للتجارة وعمره  12 سنة . ـ شارك مع قومه في حرب الفجار وعمره  20 سنة . ـ شارك في وضع معاهدة(حلف الفضول) لنصرة المظلوم . ـ تزوج خديجة بنت خويلد المسماة بالطاهرة (ض) وعمره  25 سنة وكانت تكبره ب 15 سنة بعد أن تاجر لها وعرفت صدقه وأمانته .  ـ حسم النزاع حول وضع الحجر الأسود في مكانه حين إعادة بناء الكعبة وكان عمره  35 سنة. ج  ـ العناية الإلهية : كيف كانت أخلاق رسول الله ؟ من أدبه ورعاه ؟   نشأ رسول الله متحليا بالخلق الحسن , بعيدا عن فوضى الجاهلية, وكان قومه يدعونه الأمين . قال عليه السلام :" أدبني ربي فأحسن تأديبي ." د ـ العبر المستفادة : الاعتماد على النفس في كسب القوت ـ حصول البركة في بيت حليمة ببركة رسول الله ـ العيش في فطرة سليمة يمنح الجسم صحة والعقل قوة والنفس سلامة ـ العمل النافع شريف ولو كان بسيطا ـ الفقر ينتج الرحمة بالفقراء والأيتام ـ الشرف والعفة يرفعان مكانة صاحبهما ـ الإنسان يستفيد من تجاربه وأسفار ه . 5 ـ تقويم بنائي : يطلب من التلاميذ التعبير شفهيا عن طفولة وشباب رسول الله (ص) . 6 ـ الهدف الوسيطي: يدرك التلميذ بعض جوانب العظمة من سيرة رسول الله وسر اختيار الله له ليكون آخر الأنبياء .

ثالثا ـ المرحلة الختامية : 1ـ قراءات متعددة للسورة والحديث :" إن الله .........بيتا." ص33 2 ـ تقويم ختامي: ما الذي يرجى من إنسان صالح في طفولته وشبابه ؟ ماذا يوجب علينا الاطلاع على السيرة النبوية ؟                    كيف نثبت حبنا لرسول الله ؟ 3 ـ الهدف الوسيطي: يحب التلميذ رسول الله ويتخذه قدوة له . 4 ـ  المطلوب : حفظ النص المعتمد .